【匆匆课文原文】《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇散文，收录在语文教材中，文章以细腻的笔触描绘了时间流逝的不可逆性，表达了作者对时光飞逝的感慨与无奈。以下是本文的原文内容及简要总结。
一、课文原文（节选）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
二、
| 项目 | 内容说明 |
| 作者 | 朱自清 |
| 体裁 | 散文 |
| 主题 | 时间的流逝与人生的短暂 |
| 情感基调 | 感叹、惋惜、无奈 |
| 修辞手法 | 比喻、排比、反问 |
| 核心句子 | “我们的日子为什么一去不复返呢？”、“像针尖上一滴水滴在大海里” |
| 表达方式 | 通过自然景物的循环对比时间的不可逆 |
| 作者意图 | 引导读者珍惜时间，感悟生命的意义 |
三、阅读理解要点
1. 时间的象征意义：文中用“燕子”“杨柳”“桃花”等自然景象来象征时间的循环，与人类生命的不可逆形成鲜明对比。
2. 情感表达：作者通过对时间流逝的描写，表现出内心的焦虑与无助，引发读者共鸣。
3. 语言风格：语言简洁凝练，富有诗意，具有强烈的感染力。
4. 现实意义：提醒人们要珍惜当下，不要虚度光阴。
四、结语
《匆匆》不仅是一篇优美的散文，更是一篇富有哲理的作品。它让我们在感受文字之美的同时，也思考人生的意义。时间如流水，一去不返，唯有珍惜当下，才能不负韶华。
