【学田制度是哪个朝代创立的】“学田制度”是中国古代一种与教育相关的财政制度，主要用于支持地方学校的经费来源。它起源于特定的历史时期，并在后来的朝代中不断完善和推广。
一、
学田制度最早可以追溯到宋代，但其正式确立和广泛推行则是在明代。学田是指由政府或地方士绅捐出的土地，专门用于资助学校，以保证教育机构的正常运作。这种制度不仅体现了当时对教育的重视，也为后世的教育财政体系提供了重要参考。
不同朝代对学田制度的实施方式和管理机制有所差异，但其核心目的始终是为学校提供稳定的经济保障。清代虽然沿用了这一制度，但在实际操作中逐渐出现了一些问题，如土地流失、管理混乱等。
二、表格展示
| 朝代 | 是否创立 | 创立时间 | 主要内容 | 特点 | 后续发展 |
| 宋代 | 否 | 960年左右 | 学田概念初步形成，部分地方开始设立学田 | 未系统化，多为地方自发行为 | 为明代奠定基础 |
| 元代 | 否 | 1271年左右 | 延续宋代做法，但缺乏统一政策 | 管理松散，部分地区有学田 | 未大规模推广 |
| 明代 | 是 | 1368年左右 | 设立学田制度，由朝廷规定并推广 | 制度化、规范化 | 成为全国性制度 |
| 清代 | 否 | 1644年左右 | 延续明代制度，但管理逐渐松弛 | 土地流失严重，财政困难 | 制度逐渐衰落 |
三、结语
综上所述，“学田制度”并非某一朝代的首创，而是在历史发展中逐步成型。尽管宋代已有雏形，但真正将其制度化并推广至全国的是明代。这一制度在历史上发挥了重要作用，也反映了古代社会对教育的重视程度。
