【好学而不勤问非真好学者意思】一、
“好学而不勤问，非真好学者”这句话出自古代经典，强调了学习过程中“好学”与“勤问”的关系。仅仅具备求知的意愿是不够的，还必须通过不断提问、探讨来深化理解。只有在学习中敢于提问、善于思考，才能真正成为一位有深度的学者。
这句话提醒我们，在学习的过程中，不能只停留在表面的接受知识，而要主动思考、质疑和探索。提问是思维发展的动力，也是知识内化的关键环节。因此，“勤问”不仅是学习态度的体现，更是提升学习效果的重要方法。
二、表格展示：
| 项目 | 内容说明 |
| 出处 | 古代经典（具体出处不详，常见于儒家思想相关文献） |
| 原文 | 好学而不勤问，非真好学者 |
| 字面意思 | 只是喜欢学习但不勤于提问的人，不是真正的学者 |
| 核心观点 | 学习不仅要有兴趣，更要有主动探究的精神 |
| “好学”含义 | 对知识有浓厚兴趣，愿意学习 |
| “勤问”含义 | 善于提出问题，勇于质疑和探索 |
| “非真好学者”含义 | 缺乏深入思考和实践能力，不能称为真正的学者 |
| 实际应用 | 鼓励学生在学习中积极提问，培养独立思考能力 |
| 现代意义 | 在信息爆炸的时代，提问能力是判断学习深度的重要标准 |
| 总结 | 学习需要“好学”与“勤问”相结合，缺一不可 |
三、结语：
“好学而不勤问，非真好学者”不仅是一句古训，更是对现代学习方式的一种启示。在当今社会，获取知识的方式越来越多，但真正掌握知识、形成独立见解的能力却显得尤为重要。唯有将“好学”与“勤问”结合，才能在学习的道路上走得更远、更深。
