一、教学目标：

1. 让学生了解登革热的基本知识，包括其传播途径、症状以及危害。

2. 提高学生的自我保护意识，学会如何预防登革热。

3. 培养学生良好的卫生习惯，共同营造健康的生活环境。

二、教学准备：

1. 准备一些关于登革热的资料和图片。

2. 制作PPT或视频，以便更直观地展示登革热的相关信息。

3. 准备一些与登革热相关的问答题，用于课堂互动。

三、教学过程：

1. 导入新课：

- 教师可以通过提问的方式引入课题，例如：“同学们，你们知道什么是登革热吗？”引导学生思考并回答。

- 播放一段简短的视频或者展示一些图片，让学生对登革热有一个初步的认识。

2. 新课讲授：

- 介绍登革热的基本概念：登革热是一种由登革病毒引起的急性传染病，主要通过伊蚊叮咬传播。

- 讲解登革热的症状：如发热、头痛、肌肉痛、关节痛等。

- 强调登革热的危害：如果不及时治疗，可能会导致严重的并发症甚至死亡。

- 分享一些真实的案例，增强学生的危机感。

3. 预防措施讲解：

- 教育学生如何避免被蚊虫叮咬：穿长袖衣物、使用驱蚊剂、安装纱窗等。

- 指导学生清理家中的积水，防止蚊虫滋生。

- 强调个人卫生的重要性，比如勤洗手、保持居住环境清洁等。

4. 课堂互动：

- 设计一些趣味性的问题，鼓励学生积极参与讨论。

- 组织小组活动，让每个小组分享他们认为有效的预防方法，并进行评比。

5. 总结回顾：

- 回顾本节课的重点内容，巩固所学知识。

- 提醒学生在日常生活中要时刻注意预防登革热，保护自己和他人的健康。

四、作业布置：

- 要求学生回家后向家人宣传登革热的知识，提高家庭成员的防范意识。

- 完成一份关于预防登革热的小报，下节课进行展示交流。

五、教学反思：

- 教师可以根据课堂上的实际情况调整教学策略，确保每位学生都能充分理解和掌握相关知识。

- 关注学生的反馈意见，不断改进教学方法，使课堂更加生动有趣。

通过以上步骤，我们可以有效地开展一次预防登革热的主题班会，不仅增强了学生的安全意识，还促进了他们的团队合作能力和社会责任感。希望每位同学都能从这次活动中受益匪浅！