作者介绍
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五年级数学《打电话》教学设计
【五年级数学《打电话》教学设计】一、教学内容分析：本节课选自小学数学课程中的“打电话”主题，属于生活化、实践性较强的课型。通过“打
2025年07月05日 20:46:54
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【五年级数学《打电话》教学设计】一、教学内容分析：本节课选自小学数学课程中的“打电话”主题，属于生活化、实践性较强的课型。通过“打
