【6年级下册语文第4单元作文】在小学六年级下册语文教材中，第四单元主要围绕“人与自然”这一主题展开。通过学习本单元的课文，学生能够更深入地理解人与自然的关系，学会尊重自然、保护环境，并通过写作表达自己的思考和感悟。
一、单元
本单元选取了多篇具有教育意义的文章，如《只有一个地球》《大瀑布的葬礼》《沙漠中的绿洲》等。这些文章从不同角度探讨了人类对自然资源的利用、破坏以及保护的重要性。通过阅读这些文章，学生不仅提升了语文阅读能力，还增强了环保意识和社会责任感。
在写作方面，本单元要求学生根据所学内容，结合自身的生活经验，写一篇关于“人与自然”的作文。写作要求包括：
- 内容真实，有个人感受；
- 结构清晰，层次分明；
- 语言流畅，用词准确；
- 能体现对环境保护的理解和思考。
二、作文写作要点整理
| 写作要点 | 具体说明 |
| 主题明确 | 围绕“人与自然”展开，突出环保或和谐共处的主题 |
| 结构合理 | 分为开头、中间、结尾三部分，逻辑清晰 |
| 内容具体 | 结合生活实例，如垃圾分类、节约用水等 |
| 情感真挚 | 表达对自然的热爱或对破坏行为的担忧 |
| 语言规范 | 使用书面语，避免口语化表达 |
| 适当引用 | 可引用课文中的句子或名人名言增强说服力 |
三、优秀作文示例（简要）
题目：我和大自然的约定
在这个快节奏的社会中，我们常常忽略了身边的自然之美。一次偶然的机会，我走进了郊外的一片树林，阳光透过树叶洒在地上，微风轻轻吹过，带来泥土和花草的清香。那一刻，我仿佛听到了大自然的低语。
我想起了课本中提到的“只有一个地球”，也想起了老师说的：“我们不是从祖先那里继承了地球，而是向子孙借用了它。”这句话深深触动了我。
从那以后，我开始尝试做一些小事：不乱扔垃圾、节约用水、爱护花草树木。虽然这些事看起来微不足道，但我觉得这是对大自然最简单的承诺。
我希望每个人都能和大自然做朋友，共同守护这片美丽的家园。
四、结语
六年级下册语文第四单元的作文，不仅是对学生写作能力的考验，更是对他们思想深度和价值观的引导。通过这次作文练习，学生们学会了观察自然、思考问题，并用文字表达自己的观点。希望同学们在今后的学习中，继续保持对自然的关注和热爱。
