【白板说是谁提出的】“白板说”是西方哲学史上一个重要的思想理论，主要探讨人类知识的来源与形成过程。该理论认为，人出生时心灵如同一块“白板”，没有先天的观念或知识，所有知识都是后天通过经验获得的。
一、
“白板说”最早由英国哲学家约翰·洛克（John Locke）在其著作《人类理解论》中提出，因此也被称为“洛克的白板说”。这一理论强调经验主义，主张人的知识来源于感官经验和后天学习，反对天赋观念论。在心理学和教育学领域，“白板说”对后来的行为主义和认知发展理论产生了深远影响。
二、表格展示
| 项目 | 内容 |
| 理论名称 | 白板说 |
| 提出者 | 约翰·洛克（John Locke） |
| 提出时间 | 17世纪（1690年出版《人类理解论》） |
| 理论核心 | 人出生时心灵如白板，知识来源于后天经验 |
| 所属学科 | 哲学、心理学、教育学 |
| 代表著作 | 《人类理解论》 |
| 理论背景 | 经验主义哲学体系，反对天赋观念论 |
| 影响领域 | 行为主义、儿童发展研究、教育实践 |
三、延伸说明
“白板说”并非完全否定人类的先天能力，而是强调后天环境和经验在塑造个体认知中的决定性作用。这一观点在现代教育中被广泛应用于因材施教、个性化教学等方面。同时，它也引发了关于“先天与后天”关系的持续讨论，成为心理学和哲学研究的重要议题之一。
