教学目标：

1. 认识基本的笔画，如横、竖、撇、捺等。

2. 初步了解汉字的基本结构和书写规则。

3. 培养学生对书法的兴趣，养成良好的书写习惯。

教学准备：

1. 书法练习本

2. 毛笔或铅笔

3. 砚台和墨汁（如果使用毛笔）

4. 字帖或范字卡片

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

教师通过展示一些精美的书法作品吸引学生的注意力，并简要介绍中国书法的历史和重要性，激发学生的学习兴趣。

二、讲解与示范（10分钟）

1. 教师讲解基本笔画的特点和书写方法。

2. 在黑板上示范如何正确握笔以及如何运笔写出横、竖、撇、捺等笔画。

3. 强调正确的坐姿和握笔姿势对于书写的重要性。

三、学生练习（20分钟）

1. 学生根据老师的指导开始练习基本笔画。

2. 教师巡视指导，纠正学生的错误动作。

3. 鼓励学生大胆尝试，不要害怕犯错。

四、总结与反馈（5分钟）

1. 收集部分学生的作业进行点评，表扬进步明显的同学。

2. 提醒学生回家后继续练习，并注意保持良好的书写习惯。

注意事项：

- 教学过程中要耐心细致，给予每个孩子充分的时间去理解和掌握。

- 对于初学者来说，不必急于求成，重点放在培养兴趣和打好基础之上。

- 可以适当增加互动环节，比如让学生互相检查对方的作品，这样既能增进友谊又能提高自我认知能力。

通过这样的课程设置，相信每位小朋友都能在轻松愉快的氛围中感受到书法的魅力，并且逐步提升自己的书写水平！