在校园生活中，幽默与欢乐是不可或缺的一部分。为了让小学生在课余时间既能放松心情，又能锻炼表达能力和团队合作精神，编写一个简单有趣的校园小品剧本是非常有意义的。以下是一个专为五位小学生设计的搞笑小品剧本。

剧名：《课间大作战》

角色分配：

1. 小明（调皮鬼）

2. 小红（爱操心的好学生）

3. 小刚（胆小怕事型）

4. 小丽（机智聪明型）

5. 老师（严肃认真）

剧情简介：

一天放学后，教室里只剩下五个值日生在打扫卫生。小明突发奇想，提议玩一个“课间大作战”的游戏，规则是每人轮流完成一项看似不可能完成的任务。其他同学虽然觉得有点危险，但在小明的鼓动下还是决定试试看。

剧本

场景一：教室

小明站在讲台上宣布游戏开始。

小明：同学们！今天我们来玩个超刺激的游戏——课间大作战！

小红：可是老师说过不能在教室里打闹的……

小刚：对啊，万一被老师发现了怎么办？

小丽：别担心，有我在呢！我保证不让事情变糟。

大家犹豫了一下，最终同意参与游戏。

场景二：任务挑战

第一个任务由小明负责，他需要在不借助外力的情况下把黑板擦拿到高处的柜子里。

小明：看我的！（跳起来却够不到）哎呀，太高了！

小红：要不我帮你踩凳子吧？

小刚：不行不行，太危险了！

小丽：等等，我们可以用扫帚钩住它。（成功完成任务）

场景三：第二个任务

轮到小红了，她需要闭着眼睛从书包里找出一本数学书。

小红：这可有点难哦……（摸索着）找到了！

大家鼓掌祝贺，但突然听到走廊传来脚步声。

小刚：完蛋啦，老师来了！

小丽：别慌，我有办法。（迅速将书藏进抽屉）

场景四：结局

老师推门进来，发现教室异常安静。

老师：你们怎么还没走？是不是又在搞什么名堂？

小明：没有没有，我们在认真打扫呢！

老师环视一圈，点点头说：嗯，看来这次值日很认真嘛！

全班爆发出笑声，游戏结束。

结尾旁白：

通过这次有趣的课间大作战，不仅增进了同学们之间的友谊，也让大家明白了团结协作的重要性。记住，在追求快乐的同时也要注意安全哦！

这个小品剧本充满了童趣和创意，非常适合小学生表演。希望每个孩子都能从中感受到表演的乐趣，并学会如何与他人和谐相处。