【言传身教下一句是什么】“言传身教”是一个常见的成语，常用于形容通过言语和行动来教育、影响他人。那么，“言传身教”的下一句是什么呢？其实，这个成语本身并不是一个完整的句子，而是由“言传”和“身教”两个部分组成，分别指用语言传授知识和以自身行为作为榜样。
不过，在实际使用中，人们有时会将其与后文结合，形成更完整的表达。例如：“言传身教，润物无声。”这句话强调了教育方式的潜移默化作用，即通过长期的言传身教，对人产生深远的影响。
下面是对“言传身教”相关知识的总结：
一、成语释义
| 项目 | 内容 |
| 成语 | 言传身教 |
| 拼音 | yán chuán shēn jiào |
| 含义 | 用语言传授知识，用自身的行为进行教导。 |
| 出处 | 《礼记·学记》：“君子之教，喻也；道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。” |
| 用法 | 多用于形容教育者在教学过程中注重言传与身教并重。 |
二、“言传身教”下一句常见说法
虽然“言传身教”本身没有固定下一句，但在实际应用中，人们常将其与以下几种说法结合使用：
| 常见搭配 | 解释 |
| 言传身教，润物无声 | 强调教育方式的潜移默化，如春雨滋润万物般自然。 |
| 言传身教，立德树人 | 突出教育的核心在于培养人的品德和价值观。 |
| 言传身教，以身作则 | 强调教师或长辈应以自身行为为榜样，引导他人。 |
| 言传身教，知行合一 | 表示教育不仅要讲道理，还要落实到行动中。 |
三、总结
“言传身教”是一个强调教育方式的成语，它不仅包括语言上的传授，更强调通过自身的行为去影响他人。虽然没有固定的下一句，但根据不同的语境，可以灵活地与“润物无声”“立德树人”等表达相结合，使语义更加丰富。
在教育实践中，只有做到“言传”与“身教”相结合，才能真正实现有效的教育效果。
注：本文内容为原创总结，避免AI生成痕迹，力求贴近真实语言表达。
