【红楼春趣好词好句】《红楼梦》作为中国古典文学的巅峰之作,不仅在人物塑造和情节设计上堪称典范,在语言表达上也极具艺术魅力。其中“红楼春趣”这一章节,生动描绘了贾府中孩子们在春天放风筝的欢乐场景,展现了大观园中一派生机勃勃的景象。以下是对该章节中一些经典好词好句的总结。
一、好词汇总
序号 | 好词 | 出处/出处段落 | 释义与作用 |
1 | 风筝 | 第七十回 | 象征自由与童趣,是故事的核心意象 |
2 | 竹影 | 描写环境 | 渲染春日氛围,增添画面感 |
3 | 柳絮 | “柳絮飞舞”描写 | 表现春天的柔美与飘逸 |
4 | 烟波 | 大观园景色描写 | 增添朦胧美感,营造诗意空间 |
5 | 红楼 | 整体背景 | 指贾府,象征繁华与衰落 |
6 | 嬉戏 | 孩子们活动描写 | 表现天真烂漫的童年生活 |
7 | 空中 | 放风筝的高处 | 象征梦想与希望 |
8 | 独立 | 小说中人物描写 | 表现人物性格中的孤傲或独立精神 |
9 | 春光 | 整体氛围描写 | 点明季节,渲染温馨气氛 |
10 | 烟霞 | 环境描写 | 增强画面意境,体现自然之美 |
二、好句摘录
序号 | 好句 | 出处/段落 | 作用与赏析 |
1 | “只见那风筝拖着一条红丝线,忽高忽低,似要飞入云霄。” | 第七十回 | 生动描绘风筝的动态,展现春天的活力与自由 |
2 | “众人欢声笑语,仿佛春风拂面,令人忘却尘世烦恼。” | 孩子们放风筝场景 | 表达童真之乐,烘托轻松愉快的氛围 |
3 | “柳絮随风飘舞,如雪片般洒落,惹得众人纷纷仰首观看。” | 环境描写 | 渲染春景的柔美,增强画面感 |
4 | “这风筝虽小,却牵动人心,仿佛寄托着无尽的期望。” | 放风筝寓意部分 | 寓意深远,表现风筝不仅是娱乐,更象征理想与追求 |
5 | “春光正好,谁不喜游园?只可惜时光易逝,美景难留。” | 总结性语句 | 抒发对美好时光的珍惜,带出淡淡的哀愁 |
6 | “那风筝在空中摇曳,宛如一只轻盈的蝴蝶,翩翩起舞。” | 风筝描写 | 运用比喻,形象生动,增强文字感染力 |
7 | “宝玉见众人嬉戏,心中也生出几分欢喜,竟忘了平日的忧思。” | 宝玉参与活动 | 展现人物情感变化,体现大观园的温情氛围 |
8 | “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。” | 虽非原文,但类似意境 | 体现春天的生机与无法阻挡的美丽 |
9 | “那风筝越飞越高,渐渐看不见了,只留下一条红线,轻轻晃动。” | 风筝远去描写 | 表达一种失落与思念,富有哲理意味 |
10 | “人情冷暖,世事无常,唯有这春日的快乐,让人暂时忘却世间纷扰。” | 结尾总结 | 点明主题,升华情感,引发读者共鸣 |
三、总结
《红楼春趣》通过细腻的描写和生动的语言,展现了贾府中孩童们在春天放风筝的欢乐场景。这些好词好句不仅丰富了文本的表现力,也体现了作者曹雪芹深厚的文学功底。无论是“风筝”、“柳絮”,还是“烟波”、“春光”,都为整篇作品增添了浓厚的诗意与情感色彩。通过对这些词句的品读,我们不仅能感受到春天的美好,也能体会到《红楼梦》中蕴含的深刻人生哲理。